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Le numérique et le dictat de la résilience du système éducatif, pour une réelle inter-connectivité territoriale d’apprentissage dans les pays du sud à l’épreuve de la covid 19 : Cas du Gabon
La communication explore comment, à partir des dispositifs numériques, les écarts entre le prévu et le vécu peuvent justifier le caractère résilient ou d’incertitude du système éducatif en période inédite, en observant le cas spécifique du Gabon grâce notamment aux politiques publiques visant à administrer les enseignements sur l'étendue du territoire par le biais des outils numériques et même analogiques.
Noble Akam, Olivier Ange-Yannick Moussavou Ndjimbit (MICA, UR 4426, Université Bordeaux Montaigne)
Informations
- inspe INSPE (inspe)
- 26 janvier 2023 09:57
- Conférence
- Français
