Café pédagogique - Comment intégrer les enjeux de la FTLV dans nos formations : l'exemple des DU au travers de trois retours d'expérience

Le dernier café pédagogique de l'année universitaire a eu lieu ! Nous avions présents avec nous :
- Laurence Geny-Denis, Vice-Présidente en charge de la Formation Tout au long de la Vie ;
- Sophie Tempère, Maître de conférences à l'Institut des Sciences de la Vigne et du Vin ;
- Florence Maury, Maître de conférences en droit privé au collège DSPEG et membre de l'Institut du travail ;
- Sihem Zghidi, Ingénieure pédagogique et responsable de formation à Médiaquitaine ;
- Philippe Vaïsse, Conservateur de bibliothèque et responsable pédagogique à Médiaquitaine.

Ils ont discuté avec vous autour du thème suivant : « Comment intégrer les enjeux de la FTLV dans nos formations : l'exemple des DU au travers de trois retours d'expérience. » Pourquoi ce sujet ? Laurence Geny-Denis nous donne un début de réponse…

« Attirer un public de professionnels pour suivre un Diplôme Universitaire et valoriser leurs compétences n'est pas chose aisée dans les établissements universitaires, mais pour autant combien enrichissant pour nos pratiques pédagogiques. La mise en œuvre d'une véritable approche par compétences pour répondre aux besoins du monde socio-économique nécessite une ingénierie de formation spécifique. Lors de ce café pédagogique, je vous propose de venir partager les expériences de trois responsables pédagogiques de DU qui ont franchi ce pas et réussi à transformer leur diplôme pour répondre aux nouveaux enjeux de la formation continue et des certifications professionnelles. »