Jeux combinatoires : du labo à la classe

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Exposé de E. Duchêne dans le cadre de la journée IREM

Nous présenterons des exemples de jeux combinatoires et certains aspects de la théorie de Conway qui a permis de formaliser leur résolution. Nous verrons ensuite comment ces raisonnements (sur la notion de gagnant, de stratégie, de somme de jeux) et certains jeux pourront être réutilisés dans la classe. Nous verrons aussi comment la construction d'une stratégie gagnante peut être obtenue via une IA de type apprentissage par renforcement accessible pour les élèves.

Page des journées IREM

https://math-interactions.u-bordeaux.fr/Centres-de-ressources/IREM/Journees-IREM

Mots clés : irem